Siguiendo una estructurada pauta de trabajo, la comisión de participación UdeC ha discutido sobre diversos esquemas de participación. A la fecha, el presidente del sindicato Nº1, la presidenta del sindicato Nº2 y el representante de los estudiantes han realizado sus aportes, sobre los cuales los representantes de los tres estamentos universitarios han discutido y enriquecido sus posturas.

Dirigentes mapuche y profesionales del Servicio de Salud Talcahuano recibirán preparación en salud intercultural a través de una capacitación que, por seis semanas consecutivas, impartirá la Facultad de Ciencias Sociales, a través de su Unidad de Asistencia Técnica.
Las actividades de la Escuela para dirigentes mapuche en salud y profesionales estratégicos del Servicio Salud Talcahuano se iniciaron con una ceremonia que reunió a representantes del sector público de salud, de la Mesa Mapuche de Salud de Concepción y Talcahuano, directivos y académicos universitarios.

Con la participación de académicos, representantes del sector privado, autoridades regionales y dirigentes sociales, se realizó el lanzamiento del Plan de Riego Cuenca del Itata, que será ejecutado por el Departamento de Recursos Hídricos de la Facultad de Ingeniería Agrícola de la Universidad de Concepción.

Una veintena de niños de la Escuela Balmaceda Saavedra de Chiguayante participaron de la segunda jornada del Chocolate Científico: cerámica y biodiversidad marina del litoral, actividad que forma parte de una intervención educativa que tiene por objetivo ejercitar la capacidad de observación en los niños, además de introducir y reforzar el método científico y enseñar conceptos de la biodiversidad marina del litoral chileno mediante la técnica de la cerámica y greda.

El XVII Curso internacional de avances en asma, alergia e inmunología se realizará en Concepción los días 27 y 28 de noviembre próximos, organizado por la Facultad de Medicina de la Universidad de Concepción con el patrocinio de la Sociedad Chilena de Enfermedades Respiratorias y la Sociedad Chilena de Alergia e Inmunología.

En el marco la Semana del conocimiento Bío Bío 2015, organizada por la dirección regional de ProChile, llegaron hasta el Campus Chillán representantes del Instituto Tecnológico de Costa Rica y de la Universidad La Molina de Perú.
Los delegados internacionales comenzaron su recorrido por la Facultad de Agronomía, donde destacaron la necesidad de fortalecer lazos.

Filosofía, artes marciales, la historia de las geishas aspectos de defensa y defensa, además de una mesa redonda sobre ukiyo e (grabado) fueron parte de los temas que abordó la II Jornada de Estudios Japoneses, una actividad conjunta de la Facultad de Humanidades y Arte de la UdeC y el Club de Cultura Japonesa Concepción.
Las mismas organizaciones son el soporte de una nueva versión de la Semana Japonesa -de la que son parte las jornadas- que repite la experiencia del año pasado con que la UdeC se propuso realizar una reflexión interdisciplinaria sobre la cultura japonesa.

Representantes de diez casas de estudio de Perú, Ecuador, Colombia, Costa Rica y Panamá visitaron la región con el fin de conocer la oferta local de postgrado en la Semana del Conocimiento, instancia impulsada por ProChile, la UdeC y las universidades del Bío Bío y Católica de la Santísima Concepción.
La actividad -en la que también participaron agencias de promoción de becas en América Latina y el Caribe- tuvo por propósito atraer un mayor número de estudiantes extranjeros hacia Bío Bío, como explicó la directora regional de ProChile, Sandra Ibáñez.

Con la participación de alumnos de doce planteles educacionales de la región, culminó el tercer Torneo Interescolar de Debate, concurso organizado por la Facultad de Ciencias Jurídicas y Sociales de la Universidad de Concepción y PAR Explora Bío Bío.
Rocío Cruces, coordinadora ejecutiva de PAR Explora Bío Bío, destacó que esta actividad tiene por objetivo “enlazar los temas científicos con las ciencias sociales a través de un torneo de debate. La importancia radica en la motivación que logramos en los estudiantes en estos temas”.

En el auditorio del Hospital Clínico Dr. Guillermo Grant Benavente se dio inicio a la jornada Etiología y prevención de malformaciones congénitas. La instancia, organizada por la Facultad de Odontología de la Universidad de Concepción, con el apoyo del Hospital y el Rotary Club Concepción, se realizará entre hoy y mañana 7 de noviembre.

Con una sesión de trabajo destinada a generar las líneas de acción para los objetivos dispuestos previamente, concluyó la etapa participativa de diseño del nuevo Plan Estratégico Institucional para la Universidad de Concepción, coordinado por la Dirección de Estudios Estratégicos (DEE).

Cristina Toro, coordinadora del proceso de acreditación institucional, visitó la Facultad de Farmacia para reunirse con el Consejo Directivo de esta unidad académica, informar el contexto y explicar el plan de trabajo para la acreditación de la UdeC. La instancia fue fruto de una reunión sostenida previamente con los decanos del Consejo Académico, quienes manifestaron la posibilidad de realizar este tipo de conversaciones con sus propias reparticiones.

Para conmemorar sus 30 años, el Programa de Autocuidado en Sexualidad, ITS y Sida de la Universidad de Concepción realizó en la Facultad de Medicina el seminario Escenario actual de la infección por VIH, actividad que contó con la presencia del Vicerrector Bernabé Rivas.
La jornada tuvo por objetivo actualizar los conocimientos en torno al VIH de profesionales de la salud y estudiantes de pre y postgrado, abordando temas relativos a la epidemiología, VIH-Sífilis, acceso a la atención y los desafíos educacionales que plantea esta enfermedad.
Solange Pino

Con el objetivo de seleccionar proyectos innovadores con alto potencial de crecimiento, que tengan como meta la creación de nuevos negocios o empresas de base tecnológica, la Universidad de Concepción creó el primer concurso de emprendimiento tecnológico Desafío High Tech UdeC, en el que podrán participar -bajo la modalidad individual o grupal- alumnos de pre y postgrado, así como académicos con interés o experiencia en investigación.