En el auditorio de la Facultad de Educación se realizó el seminario-taller Apoyando la articulación curricular de educación pre-básica y primer ciclo básico con TIC, instancia que abordó el proceso de articulación de forma didáctica con docentes y educadoras de establecimientos educacionales municipales de la comuna de Concepción.
El seminario, de carácter gratuito, convocó a 120 educadores y profesores de escuelas municipales de Concepción, además de representantes de la UdeC, de la municipalidad penquista y de la Dirección Provincial de Educación.
La jornada se inició con la  charla “Aporte de las Neurociencias en la Educación Inicial”, a cargo del Dr. Miguel Ripoll, académico UdeC y especialista del Cted-UdeC. Posteriormente, se efectuaron talleres prácticos en los cuales los participantes tuvieron la oportunidad de interactuar con tecnología y diseñar propuestas pedagógicas para la articulación.
Los talleres abordaron los temas: Desarrollo de habilidades cognitivas superiores con uso de E-Blocks; Tablet, objetos de aprendizaje y aplicaciones móviles, herramientas para promover habilidades de razonamiento lógico-matemático en el ciclo inicial y Pizarra digital, un recurso eficaz de iniciación a la lectura.
Patricia Ferrada