Un cambio en el enfoque de todas las asignaturas a contar del 2015, es lo que se dio a conocer a los académicos de la Facultad de Odontología de la Universidad de Concepción durante la sexta versión de las Jornadas de Docencia desarrolladas en el marco de las Jornadas de Perfeccionamiento UdeC.
El encuentro, explicó el Decano de la Facultad de Odontología UdeC, Dr. Alex Bustos, “permitió informar sobre el avance del cambio curricular, dentro del cual está la implementación de las macro competencias genéricas en la nueva malla, según el modelo educativo de la UdeC”.
En ese sentido, el vicedecano Dr. Mario Aguirre, explicó que “el rediseño de la malla curricular, tal como se ha venido planificando desde 2009, será un cambio muy fuerte respecto a las funciones del docente y de los estudiantes. A partir de la implementación del nuevo plan de estudios, no será suficiente que los docentes hagamos transmisión del conocimiento, el énfasis docente deberá estar puesto en guiar y acompañar al estudiante en la construcción de su propio conocimiento y este cambio de funciones se reflejará en el qué vamos a evaluar”.
A partir de 2015, agregó el Vicedecano, “el avance de los estudiantes medirá también la adquisición de competencias genéricas tal como lo propone el modelo educativo de la Universidad. Asimismo, contenidos que eran tratados individualmente por varias asignaturas serán tratados en forma modular por múltiples académicos. Complementado estos cambios, algunos ramos dejarán de tener un carácter anual para pasar a ser semestrales, esto posibilitará que estas asignaturas hagan uso del PLEV, (programa electivo especial de verano), para aquellos alumnos que por razones excepcionales no alcancen a cumplir todos los requisitos”.
Además, durante las jornadas se dieron tiempo para socializar las pasantías realizadas en las universidades extranjeras en el marco del Convenio de Desempeño UCO1204.
En este contexto, se expuso sobre las experiencias académicas vividas en las Universidades: Autónoma de Nuevo León, Estadual de Londrina y Autónoma de Madrid, en esta última la Dra. Lilian Nass al igual que sus pares académicos, dio a conocer las herramientas aprendidas durante su viaje a España “instancia que permitió actualizarme en la producción y uso de recursos digitales en la docencia, bajo la tutoría del profesor, Dr. Joaquín Paredes, titular de la UAM, quien imparte el curso TIC para la Sociedad Digital y el postgrado”.
Las jornadas fueron acompañadas con una exposición de posters presentados en el Primer Congreso de Acheo 2013, los que se exhiben en el Hall del tercer piso de Facultad hasta este viernes.

Monserrat Chávez