Docentes del Departamento de Ciencias Clínicas han dado inicio al curso de implementación del Examen Clínico Objetivo Estructurado (Osce, por su sigla en inglés), en el marco de la asignatura de Semiología, iniciativa organizada por la Oficina de Educación Médico Veterinaria de esta Facultad.

El hecho fue destacado por el Decano de Ciencias Veterinarias, Dr. Patricio Rojas, quien indicó que “hemos implementado distintos métodos para ir evaluando el logro de los resultados aprendidos por nuestros estudiantes, porque es una manera de asegurar la calidad de lo que estamos enseñando. Tenemos evaluaciones a nivel del ciclo básico de formación, implementado a través de un sistema que es un test que permite evaluar los resultados de aprendizaje en ese periodo, y para poder evaluar las competencias que son prácticas asociadas con la clínica propiamente tal, se requiere de un tipo de examen como este que permite que el estudiante demuestre que ha ido adquiriendo las competencias esperadas”.

Por su parte, el Dr. Ignacio Cabezas, Director del Departamento de Ciencias Clínicas, agregó que para la unidad académica “es muy relevante mantener la calificación permanente de los docentes en sistemas de evaluación objetivo estructurado, lo cual nos permite brindar a nuestros alumnos sistemas modernos de calificación y el aseguramiento de la objetividad en las pruebas que aplicamos en los ramos profesionalizantes. Nuestro Departamento ha instaurado en los Campus Concepción y Chillán este sistema Osce en el ramo de Semiología, esquema que es pionero para nuestra Facultad y que cumple con estándares internacionales de evaluación moderna que aplican las universidades de las áreas de salud”.

Finalmente, para la académica de la Facultad y Directora de la Oficina de Educación Médico Veterinaria, profesora Verónica López, “estas iniciativas de capacitación e implementación de nuevas metodologías nos permiten, por un lado, generar espacios de reflexión en torno a la educación veterinaria y un trabajo de colaboración entre los docentes, que impactan en los aprendizajes de los estudiantes, y por otra parte, aportar al aseguramiento de la calidad en la formación del médico veterinario, aspectos que son valorados en los procesos de acreditación de las carreras”.

Esta instancia de capacitación es certificada por la Dirección de Docencia de la Universidad y su relatora es la docente Ruth Pérez, Directora de Educación Continua de la Facultad de Medicina.

Francisca Olave